5月13日下午19时，学业指导老师以提升“六大能力”为方向的“唤起你的视知觉---  一种学习与探索的能力”主题分享在学生中心准时举行。对象：艺术学院全体18级学生。分享中，学业老师带领大家了解到探究性学习有利于发展学生的主体性，有利于学生自主地学习个性发展所需要的知识，使人类群体的智力资源有效转化为个体智力资源，有利于培养学生的可持续发展的能力，使学生学会学习，培养健康的社会情感，培养学生的创造精神。而这些品质都是终身学习社会所必需的。作为社会中的一个成员，要自立于这个社会之上，就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构，使整个知识体系呈“T”字型展开，其中横向表示要有一定的宽广度，包容多方面、多学科的知识，以满足工作、生活、交往等方面的需要；纵向表示要具备相当的精深度，在专业上深刻透彻，以满足更深层次的需要。如果你在无意中有能力创作出色彩杰作，那么无意识便是你的道路，但是如果你没有能力脱离你的无意识创作，那么你应该去追求理性知识来完善你的能力。

参与分享的同学表示通过了解，不同程度的拓展了自己的思维意识，在不断的欣赏与分析的过程中，逐步丰富自己对文字排版、图形组合、色彩搭配的技术知识，提高对美学的鉴定能力。

                                                                      文图来源:艺术学院

                                                                      编辑：齐方圆