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重回教室的第一天,是这样的

 

经历了几个月的线上教学,伴随着我校分批返校工作的圆满结束,终于迎来了在校师生重返教室,开始线下课程的日子。

熟悉的教室,久违的课堂,窗外的绿树红花和蓝天白云似乎都变得富有魅力起来。讲台上的老师、身边的同学,更是在上课铃响的那个瞬间让人体会到了亲切的感动。

有同学说,这是一种“网恋奔现”的感觉。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

面对开始步入正轨的线下教学生活,我们采访了几位同学对于开学第一天重新回到线下课堂的感受。

01 人文学院 汉语言文学1902  候奕辰

这次回校,也是大四学姐学长告别校园的毕业之际,虽然还只是大一,但是能端端正正坐在教室里听课的时间已经不够四年了,我还是很珍惜学生这个身份的,特别是经历了这次因为疫情而延长的假期后,回到教室上课对于我来讲还算一件比较兴奋的事情,看着毕业的学长学姐陆陆续续离去的背影,幻想三年后自己离校的同时也想到了毕业后的压力,更想让人抓住现在的时光。线下课来啦!一起加油!

02 人文学院  汉语言文学 1802班    阿泉

时隔五个月,终于又回到教室上课了。学校特别用心地规划了三角形座位区域,尽可能减少感染机率,尽管戴口罩上课很辛苦,但老师同学们也全程佩戴口罩。见到了网课里的老师,有一种“网恋奔现”的感觉。除了和同学们再见面之外,我自己感受最深的就是:在教室里上课,注意力会更集中一些。

03 法社学院  社会工作 1901班  张慧 

这次回到学校,三亚依旧是一副生机勃勃的模样,好像和我寒假离开时没有什么过多的变化,看着绚丽的路边花开,和伙伴们一起上课,心情都更加明朗了,回忆线上教学就只有自己一个人面对屏幕上课,还是没有面对面教学来的有趣。教室座位都是按序号间隔坐的,这也可以有效对我们个人形成安全防护,太久没在教室上课了,第一天的线下教学,坐在教室里上课感觉还挺不错,只是戴着口罩还有些不习惯。

04 财经学院 经济与金融1802吴小燕 

今天是开学后线下上课的第一天,终于又可以跟老师、同学们见面了。一进教室就像久别重逢的老朋友一样。即使隔着一米的距离,戴着口罩也能感受到大家上课的那股热情。网上上课虽然方便,但容易被其他事情干扰。线下上课老师也调动全身的热情将知识毫无保留地传授给我们。我听得很认真,还被老师点评作业完成的很好,跟老师面对面交流时好像又找回了原本干劲满满的状态。我坚信,疫情终有一天会过去,我们也能摘下口罩恢复正常生活。

其实在大部分同学心目中,好像只有真正的进行面对面线下教学,才算是真正意义上的“开学了”。线下教学的第一课,每一位参与其中的同学也都或多或少有一些欣喜与兴奋,经历了过去漫长的线上课程,现在的这种“日常”更让人珍惜。

在开学前,根据疫情防控需要以及海南省教育厅印发的《海南省2020年春季学期高等院校开学工作方案》相关要求,学校按照“师生安全第一,防教并重”的原则,以确保全体在校师生生命安全和身体健康为前提,发布《关于2019-2020学年春学期学生返校后教学工作安排的通知》,适当调整非毕业年级的教学周时间,并进一步优化各项教学安排。

自5月25日开始,各学院开始按照优化后的线下课表开展教学活动。各学院课表优化是依据专业班级实际返校学生人数,结合每个专业行政班级的课程数量,对分班教学课表进行统筹安排,既保证减少学生在教学区域流动和扎堆,又保证同一专业班级学生在不同课程间轮流分批进入课堂上课,实现学生学习任务饱满。学生在教室上课时,每人间隔一米以上的安全距离,固定座位编号,有序进行错批上课。

每位教师根据线下授课班级学生实际学习效果,相应调整分班授课的知识点内容、进度、难易程度等,并利用线下教学,同步直播以及线上office hour等方式,为在校生和未返校学生系统开展教学活动。

种种统筹规划,措施安排,都是为了大家能安安心心的好好学习,相信所有人都会产生这样的共识:为了这来之不易的课堂,我们更需要加倍努力。

 

 
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