2018年4月4日19点至20:30分，艺术学院学业导师---杨霄华老师在学生事务中心学学生中心开展艺术学院学业指导活动。

此次活动以提升“学生六大能力---沟通能力”为主题，培养学生们互助意识，通过团队协作，提升同学们的思辨能力和语言表达能力。此次指导通过交流，了解学生的策划方案，针对实际问题给出意见。张博同学表示：“大家在准备时也下了很多功夫，收集材料，组织语言，但是到了现场表达时，就会出现逻辑性不清楚，语言组织不到位等的情况。”杨老师指出，提高团队的协作能力和语言表达能力，除了靠平时的交流，关键还要依据一些专业用语表达的规范性和准确性，并且明确自己在团队中的定位。在指导过程中杨老师提出在平时训练中同学应该注意语言能力提升的几点方法：一、经验的积累,二、个人角色,三、知识的丰富。没有足够的经验，从而导致了临场的应变能力不够，知识系统的不健全，导致了讲话发言时有话说却无法组织起来，无法用恰当的语言来表达；个人扮演什么样的角色，没有认识清楚，从而导致了所讲的话不符实况。

传统的语言培养方式已不能适应当代社会对口语人才的需求。其实，“阳光总在风雨后”，很多事情只有经过时间的磨练才会实现，只要不断地坚持努力，成功就在眼前向你招手微笑；但一旦放弃，成功就会绝尘而去。黎明前的黑暗是最难等的一段时间，但也是离阳光最近的时候。所以，大家不要放弃积累和仿写，因为只有“厚积”，才能“薄发”，才会有创造，积累得越多，仿写得越熟练，创造就会越多，对自己的语言表达以及思想积淀就越有益处。最后，杨老师也衷心祝愿此次参与交流的学生小组们可以顺利策划和举办他们的活动，为艺术学院选拔出更多更优秀的学生代表。同时也表示会参与此次辩论赛活动，为同学打气，指导。

                                                                      文图来源:艺术学院

                                                                      编辑：齐方圆